--- 信息与教育技术中心党总支创建服务型党组织总结
建设服务型党组织,是党的十八大对党建工作提出的新要求。作为政党建设的有机组成部分,党组织建设必须不断创新工作理念,不断探索方法路径,努力实现从“管理型”向“服务型”的转变。根据学校党委关于开展“三型”党组织创建活动的工作要求,按照“围绕中心抓党建,抓好党建促发展”的工作思路,将党建工作有机融入学校发展大局,并结合本中心的实际,以党组织为核心,强化服务意识,创建新的服务体系,提高服务质量。结合我中心的实际,着力抓好服务型党组织建设,在全体党员的努力下,经半年多的建设,取得较好的成果,在服务师生中密切党与人民群众的血肉联系,夯实党的执政基础。
一、转变活动方式,把服务作为组织建设的重要抓手
紧扣学校事业发展的大局,着力开展服务型党组织创建活动,引导党支部和全体党员强化服务理念、转变组织活动方式,提升服务能力和水平。
全面了解了解学校事业发展大局,把握教育教学改革发展的大势;跟踪信息技术发展的新情,吸取先进的技术,引进先进的设备;把握本部门的实情,紧密联系实际,突出工作重点,推进各项事业改革创新,推进校园信息化建设。
抓好信息渠道建设。坚持以“服务及时到位”为目标,建立多种信息通道,主动深入到师生中去,了解教学、生活之所需,虚心听取师生的意见和建议;根据实际情况,尽力提供最佳服务。
二、突出开展“三服务”活动,全力推动校园信息化建设
根据学校事业发展的需要,研究和制定服务工作具体措施,并将任务分解落实到党支部,千方百计解难题、办好事、做实事,尤其要抓好以下三个方面的服务:
一是服务大局。抓好理论武装和形势任务教育,根据教育部《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》和《广东省教育信息化发展“十二五”规划》的要求,统一党员干部的思想认识。围绕校党政工作部署,把党员干部的智慧力量凝聚起来,用更少的钱为学校的发展办更多的事。
在与中国电信合作建设校园网的基础上,引入中国移动参与校园网建设的竞争,通过竞争,提高服务质量,利用企业的力量完善我校校园网的建设;为了适应数字校园建设的需求,通过谈判争取,两运营商同意各建1条48芯主干光纤免费提供给我校办公、教学使用;解决了数字校园建设的光纤资源问题,估计为学校节省了近200万元。
二是服务教学。要强化“教学为上,教学为重”意识,校园信息化不只是一种形式,而是能给教育教学带来变革的一场革命,需要现代技术与教学的深度融合。要与教师一起探索信息化教学中的问题,帮助分析问题的原因,找准问题的症结,拿出解决问题的办法。努力建设一个良好的教学环境,并有计划、有步骤地把存在的问题和弱项克服掉,一时解决不了的要积极协调,想方设法创造条件解决。
针对多媒体维护人员在到课室处理故障时,报障电话无法找到的问题,特别设立多媒体、网络统一报障服务电话,对用户询问的事项可以马上作回答,简单的问题可电话指引下解决;复杂问题可以马上转达维护人员,对服务情况进行监督,提高服务的时效性。
三是服务师生。认真研究服务师生面临的新情况新问题,拓宽服务渠道,提高服务水平。
通过竞争,提高服务质量,给师生个人用户宽带接入提供更优质的服务,在保持教师每月30元的资费标准下,带宽从原来的1M提至4M;在保持学生每月20元的资费标准下,带宽从原来的1M提至2M。
推进“校园一卡通”的合作,与中国移动和中国建行合作对原有“校园一卡通”系统进行升级改造,并扩大“校园一卡通”系统的应用范围,已开通食堂、图书馆、商场、卫生室、自助打印、门禁的使用;基本可以实现“校园一卡通,一卡通校园”;给师生学习生活带来更多的方便。
针对不同生源地的学生,外语水平差异较大的现实,计算机实验室对学生免费开放,为学生的学习带来极大的方便。
三、建立和完善长效机制,提高服务质量和效能
要使服务型党组织建设取得实效,要努力在提高服务质量上下功夫,要在建立健全服务的长效机制上下功夫。
一是拓展服务范围。
根据师生学习生活的需求,要拓展服务范围,把教学、管理、师生生活、安全稳定等工作纳入服务范畴。如校园一卡通工程已完成,具备了“一卡通校园”的基础,要不断扩大其应用范围,如热水、校车、实验室管理、会议签到等应用,扩展更多服务项目,方便群众办事。
二是健全服务制度。
认真研究创建服务型党组织工作中出现的新情况、新问题,总结推广好的做法和先进经验,对在服务工作中做得较好、能让师生满意的经验做法,以体制、机制、制度等方式固定下来并不断丰富其内涵。特别是要围绕党组织服务党员,党组织和党员干部共同服务师生、服务学校发展三个方面,制定相应的配套制度。
三是提高服务水平。
要以学习型党组织建设为契机,大力实施“素质提升”工程,认真学习宣传贯彻好党的十八大精神。全面准确深入地领会,把思想认识真正统一到党的十八大精神上来。要不断学习、善于学习,系统掌握中国特色社会主义理论体系,努力掌握和运用新思想、新经验,学以致用,解决实际问题。学习科学文化、业务技能,提高运用科学思维与科学方法的能力,提高工作效率,提高决策水平和服务水平。
信息与教育技术中心党总支
二〇一三年十二月一日